Estudio cualitativo sobre el “Buen docente” desde la opinión de los estudiantes de formación inicial docente de quinto año de la especialidad de Lengua, Literatura y Comunicación del Instituto Pedagógico Nacional Monterrico

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dc.contributor.advisorZapata Barrantes, Jeanett Milagritos
dc.contributor.authorCaracciolo Juárez, Camila Franccesca
dc.contributor.authorLiñan Gallardo, Andrea Paola
dc.contributor.authorQuisiverde Cottos, Nathaly Nicole
dc.contributor.authorQuispe Reyes, Linda Mery
dc.contributor.authorZanelli Vasquez, Solange Rubi
dc.date.accessioned2020-01-31T13:54:26Z
dc.date.available2020-01-31T13:54:26Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionPrograma de Formación Inicial Docente. Tesis para optar el título profesional de Licenciado en Educación Secundaria especialidad: Lengua, Literatura y Comunicaciónes_PE
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación se desarrolla en la especialidad de Lengua, Literatura y Comunicación en los estudiantes de quinto año del Instituto Pedagógico Nacional Monterrico, sobre las opiniones que tienen acerca del “buen docente”. En tal sentido, la presente investigación tuvo como objetivo identificar las opiniones que prevalecen sobre “buen docente”. Para lograr este objetivo se utilizaron dos instrumentos: la guía de entrevista y la guía de temas, las cuales se desarrollaron en los meses de agosto y setiembre. Por otro lado, el trabajo de investigación tuvo un enfoque cualitativo de diseño etnográfico, los actores seleccionados fueron los estudiantes de Formación Inicial Docente de quinto año de la especialidad de Lengua, Literatura y Comunicación del Instituto Pedagógico Nacional Monterrico y, finalmente, los instrumentos empleados para el recojo de información fueron la guía de entrevista y la guía de temas.es_PE
dc.identifier.urihttp://repositorio.ipnm.edu.pe/handle/ipnm/1657
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.sourceInstituto Pedagógico Nacional Monterrico (IPNM)es_PE
dc.source.uriRepositorio Institucional - IPNMes_PE
dc.subjectConstrucciones socialeses_PE
dc.subjectDocenteses_PE
dc.subjectBuen docentees_PE
dc.subjectJoveneses_PE
dc.subjectEducación Secundariaes_PE
dc.subjectInvestigación cualitativa etnográficaes_PE
dc.titleEstudio cualitativo sobre el “Buen docente” desde la opinión de los estudiantes de formación inicial docente de quinto año de la especialidad de Lengua, Literatura y Comunicación del Instituto Pedagógico Nacional Monterricoes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE

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  • Dirección: Jr. Morro Solar N° 982, Urb. Santa Teresa Mz. II Lote 05, Santiago de Surco, Lima. Altura Km 8.5 de la Carretera Panamericana Sur.
  • Correo electrónico: repositorio@monterrico.edu.pe.
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