Material educativo para favorecer el desarrollo del lenguaje expresivo oral en los estudiantes con discapacidad intelectual del sexto grado de primaria del Centro de educación básico especial “San Martin de Porres”, UGEL 02, San Martin de Porres
Thesis.degree.discipline | Educación Especial | es_PE |
Thesis.degree.grantor | Instituto Pedagógico Nacional Monterrico. Segunda Especialidad en Educación Especial | es_PE |
Thesis.degree.level | Título de Segunda Especialidad | es_PE |
Thesis.degree.name | Segunda Especialidad en Educación Especial | es_PE |
Thesis.degree.program | Programa de Segunda Especialidad de Educación Especial | es_PE |
dc.contributor.advisor | Milla, Malena | es_PE |
dc.contributor.advisor | Hurtado, Carmen Rosa | es_PE |
dc.contributor.author | Acuña Uribe, Edith Vigilia | es_PE |
dc.date.accessioned | 2023-09-07T17:33:44Z | |
dc.date.available | 2023-09-07T17:33:44Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.description.abstract | La finalidad de este estudio de investigación acción realizado en la modalidad de Educación Especial es ampliar los conocimientos acerca del uso adecuado del material educativo que permitan desarrollar el lenguaje expresivo oral en estudiantes del sexto grado de primaria, que presentan discapacidad intelectual, mediante las sesiones de aprendizaje, ejecutado en el Centro de Educación Básica Especial “San Martin de Porres”. Para esta investigación acción me apoyo en el enfoque Socio Cultural de Lev Vygotsky puesto que menciona que el docente es el mediador en la práctica pedagógica y que él debe de tomar en cuenta que para lograr aprendizajes debe de utilizar diversos materiales que activen el interés con el fin de lograr el aprendizaje con mayor facilidad. | es_PE |
dc.description.tableofcontents | 3.1 Fundamentación teórica -- 3.1.1 Características de los estudiantes del aula del 6to grado del Centro Educativo Básica Especial SMP -- 3.1.1.1 Definición de discapacidad intelectual o Trastornos de desarrollo Intelectual -- 3.1.1.2 Características que presentan las personas con discapacidad Intelectual -- 3.1.1.3 Clasificación de la Discapacidad Intelectual -- 3.1.1.4 Necesidades educativas especiales de las personas con discapacidad moderada -- 3.1.1.5 Características de los estudiantes con Síndrome de Down -- 3.1.1.6 Habilidades y fortalezas de los estudiantes con discapacidad moderada -- 3.1.2 El material educativo para desarrollar el lenguaje expresivo oral -- 3.1.2.1Definición del material educativo -- 3.1.2.2 Importancia de los materiales educativos -- 3.1.2.3 Tipos de material educativo -- 3.1.2.4 Características de material educativo -- 3.1.2.5 Definición del material gráfico -- 3.1.2.6 Definición del material concreto -- 3.1.3 Material educativo según el enfoque socio cultural -- 3.1.4 El enfoque socio cultural y el desarrollo del lenguaje -- 3.1.5 El lenguaje expresivo -- 3.1.6 Zona de Desarrollo Próximo (ZDP) y el aprendizaje. | es_PE |
dc.description.uri | Trabajo académico | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12905/2137 | |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Instituto Pedagógico Nacional Monterico | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - IPNM | es_PE |
dc.subject | Práctica pedagógica | es_PE |
dc.subject | Lenguaje expresivo | es_PE |
dc.subject | Lenguaje oral | es_PE |
dc.subject | Discapacidad intelectual | es_PE |
dc.subject | Trastornos de desarrollo Intelectual | es_PE |
dc.subject | Síndrome de Down | es_PE |
dc.subject | Material educativo | es_PE |
dc.subject | Educación especial | es_PE |
dc.subject | Investigación - acción | es_PE |
dc.subject | San Martin de Porres | es_PE |
dc.subject.ocde | http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02 | es_PE |
dc.title | Material educativo para favorecer el desarrollo del lenguaje expresivo oral en los estudiantes con discapacidad intelectual del sexto grado de primaria del Centro de educación básico especial “San Martin de Porres”, UGEL 02, San Martin de Porres | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_PE |
renati.author.dni | 07719386 | |
renati.discipline | 141109 | es_PE |
renati.level | http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad | es_PE |
renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Programa de Formación en servicio | es_PE |
thesis.degree.grantor | Instituto Pedagógico Nacional Monterrico | es_PE |
thesis.degree.name | Segunda Especialidad en Educación especial | es_PE |
Files
Original bundle
1 - 2 of 2
No Thumbnail Available
- Name:
- TESIS EDITH ACUÑA URIBE 2015.pdf
- Size:
- 8.45 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Tesis Acuña Uribe
No Thumbnail Available
- Name:
- AUTORIZACION DE PUBLICACION.pdf
- Size:
- 722.32 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Autorización de publicación
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: