Estrategia de estudio de casos fortalece la habilidad de resolución de conflictos en el área de persona, familia y relaciones humanas en los estudiantes del primer grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Aplicación IPNM, UGEL 07

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dc.contributor.advisorHuapaya Collado, Patricia Carmela
dc.contributor.authorArestegui Cosme, Luz Claudia
dc.contributor.authorParedes Baca, Lily Eusebia
dc.contributor.authorQuispe Teccsi, Nancy Maritza
dc.contributor.authorSulluchuco Huamán, Maribel
dc.contributor.authorValverde Chipana, Marisela
dc.date.accessioned2019-01-16T15:33:52Z
dc.date.available2019-01-16T15:33:52Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionPROGRAMA DE FORMACIÓN INICIAL DOCENTE Licenciado en Educación Secundaria en la Especialidad de Ciencias Histórico Socialeses_PE
dc.description.abstractLa propuesta metodológica consta de doce sesiones de aprendizaje con dos horas pedagógicas semanales en el área de Persona, Familia y Relaciones Humanas con los estudiantes de primer grado del nivel secundaria en la Institución Educativa Aplicación IPNM. En la cual se aplicó la estrategia de estudio de casos para fortalecer la habilidad de resolución de conflictos. La estrategia presenta seis fases: Presentación del caso, identificación del asunto central, análisis de los hechos, interpretación de los hechos, derivación o generalización de decisiones y síntesis del caso (metacognición).es_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12905/1201
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.sourceInstituto Pedagógico Nacional Monterrico (IPNM)es_PE
dc.source.uriRepositorio Institucional - IPNMes_PE
dc.subjectResolución de conflictoses_PE
dc.subjectConflictoes_PE
dc.subjectEstudio de casoses_PE
dc.subjectEducación secundariaes_PE
dc.titleEstrategia de estudio de casos fortalece la habilidad de resolución de conflictos en el área de persona, familia y relaciones humanas en los estudiantes del primer grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Aplicación IPNM, UGEL 07es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE

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Tesis CHS. Arestegui Cosme
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