Interacciones que promueven la creatividad en los niños de educación inicial
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Date
2021-12
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Publisher
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
Abstract
En esta investigación se espera obtener información y reconocer la importancia sobre la interacción que se da entre docente-estudiante para fomentar la autonomía del niño, en donde se promueva la creatividad en los mismos y así se creen vínculos afectivos que le permiten al niño desarrollarse y desarrollar su confianza en diversas actividades donde ellos puedan desenvolverse de manera libre, viviendo nuevas experiencias.
Description
Trabajo de investigación para optar el grado académico de Bachiller en Educación.
Keywords
Desarrollo del niño, Creatividad, Habilidades creativas, Vínculo afectivo, Educación inicial