Educación en Idiomas
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Browsing Educación en Idiomas by Author "Aguilar, Miriam"
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Item Características que presentan los niños con síndrome de Asperger en el aprendizaje del Idioma Extranjero Inglés entre las edades de 7 y 11 años de edad en la Institución Educativa Especial Juan Pablo II ubicado en el distrito de La Molina(Instituto Pedagógico Nacional Monterrico, 2013) Anchaya Lizárraga, Flor de María; Becerra Rios, María del Carmen Lucero; López Riofano, Angela Daniela; Salomón Castrat, María Paz; Aguilar, MiriamEsta tesis fue realizada con el fin de dar a conocer las características que presentan los niños con síndrome de Asperger dentro de su proceso de aprendizaje del idioma extranjero- Inglés. Para ello se crearon dos listas de cotejo: una fue dirigida a los estudiantes con síndrome de Asperger entre las edades de 7 y 11 años y la otra, dirigida a los maestros de los mismos. Las listas de cotejo estaban conformadas por diferentes ítems, subdivididos a su vez en tres habilidades diferentes según el requerimiento de la clase, a los cuales asignamos una puntuación según el ítem a evaluar. Posteriormente, por medio de porcentajes se obtuvieron los resultados de las habilidades que los estudiantes y docentes presentan durante la realización de una clase de Inglés y por último, mediante un análisis global, se obtuvieron las interpretaciones finales según las características que los estudiantes presentan en su aprendizaje y la forma de enseñar de los docentes a cargo de dichas aulas. Para complementar este trabajo, se realizaron diferentes gráficos de barras, los que mediante las interpretaciones muestran las capacidades sobresalientes y las dificultades que los estudiantes y docentes presentan según los criterios evaluados por las listas de cotejo.