Actividades lúdicas y planificación de estrategias pedagógicas para la mejora del proceso de adaptación de los niños y las niñas de 1 año del Aula “Lila” de la I.E. Cuna- Jardín Armatambo, distrito de Chorrillos, UGEL 07

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2019

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La presente investigación desarrolla una propuesta para la mejora del proceso de adaptación escolar de los niños y niñas de 1 año, siendo esta su primera experiencia en la escuela. Para mejorar dicho proceso fueron aplicados 3 campos de acción: Las actividades lúdicas, la participación de los padres de familia y la planificación y ejecución de estrategias pedagógicas.

Description

Programa de Formación Inicial Docente. Tesis para optar por el título de licenciada en Educación Inicial

Keywords

Proceso de adaptación, Actividades lúdicas, Estrategias pedagógicas, Educación Inicial, Chorrillos

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