La pedagogía teatral y la comunicación asertiva en Educación Secundaria

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Thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoes_PE
Thesis.degree.nameBachiller en Educaciónes_PE
dc.contributor.advisorTejada Romaní, María Margarita
dc.contributor.authorBarrios Olivera, Shannen Hearley
dc.contributor.authorCarpio Gonzales, Ludwig Braulio Danelly
dc.contributor.authorJuarez Yauri, Johan Kevin
dc.contributor.authorObregón Casas, Carolyn Madeleine
dc.date.accessioned2020-11-27T03:50:46Z
dc.date.available2020-11-27T03:50:46Z
dc.date.issued2020-11-19
dc.descriptionTrabajo de investigación para optar el grado académico de Bachiller en Educación. / Jurado: Dra. Huaman Carhuatocto, Jeannina Del Alva; Mg. Loayza Urcia, Lilian del Pilar.es_PE
dc.description.abstractEsta tesina recoge investigaciones sobre la pedagogía teatral y comunicación asertiva y expone sus resultados para dar a conocer la importancia del teatro en la escuela. Así, este trabajo de investigación muestra, descriptivamente, como la pedagogía teatral es una estrategia para desarrollar la comunicación asertiva en el aula y que efectos va originando al aplicarse como tal. Para esto se revisaron tres investigaciones de tipo cuasi experimental, las cuales se analizaron e interpretaron los resultados encontrados para sacar conclusiones y cumplir el objetivo principal de reflexionar sobre la importancia del teatro en la escuela.es_PE
dc.description.uriTrabajo de investigaciónes_PE
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://repositorio.ipnm.edu.pe/handle/ipnm/1724
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoes_PE
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectPedagogía teatrales_PE
dc.subjectTeatroes_PE
dc.subjectComunicación Asertivaes_PE
dc.subjectEducación secundariaes_PE
dc.subjectInvestigación cualitativaes_PE
dc.subjectInvestigación documentales_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleLa pedagogía teatral y la comunicación asertiva en Educación Secundariaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni07786777
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6354-9944
renati.author.dni70177852
renati.discipline121766
renati.jurorHuaman Carhuatocto, Jeannina Del Alva
renati.jurorLoayza Urcia, Lilian del Pilar
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
thesis.degree.disciplinePrograma de Educación Inicial Docente

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  • Dirección: Jr. Morro Solar N° 982, Urb. Santa Teresa Mz. II Lote 05, Santiago de Surco, Lima. Altura Km 8.5 de la Carretera Panamericana Sur.
  • Correo electrónico: repositorio@monterrico.edu.pe.
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