Desarrollo de valores en el Área Personal Social de los estudiantes del IV ciclo

Silva Benavides, María Ysabel; Sotaya Arias, Victoria; Vara Bonilla, Juana Magloria

Desarrollo de valores en el Área Personal Social de los estudiantes del IV ciclo

dc.contributor.advisor	Mejía Tapara, Maruja
dc.contributor.author	Silva Benavides, María Ysabel
dc.contributor.author	Sotaya Arias, Victoria
dc.contributor.author	Vara Bonilla, Juana Magloria
dc.contributor.editor	Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
dc.date.accessioned	2023-12-18T19:53:43Z
dc.date.available	2023-12-18T19:53:43Z
dc.date.issued	2023-08
dc.description.abstract	En la presente investigación titulada desarrollo de los valores en el área personal social de los estudiantes del IV ciclo, es un trabajo de investigación documental, ya que a lo largo de los años se ha visto una gran problemática dentro de las aulas de clases, el comportamiento de los estudiantes, puesto que la pérdida de los valores del respeto, disciplina y honestidad, ha generado una decadencia en su conducta. Por lo tanto, se hace necesario de manera urgente reforzar los valores educativos ya que con ellos se facilita la realización de trabajos colaborativos la dinamización de las clases y además permite compartir de forma solidaria, para tomar las decisiones más acertadas durante su existencia para su realización plena.
dc.description.abstract	The research was developed under the qualitative approach of documentary and informative design, therefore, we worked based on the description of documents as sources of information; the National Curriculum of Regular Basic Education, theses, magazines, articles and the files and registration of electronic pages were used. This research aimed to describe the Development of Values in the area of Social Personality. In summary, values are important in the teaching and learning process in primary school as they are pillars of fulfillment as human beings, as thinking, rational individuals and future citizens of the world committed to fundamental values.
dc.description.tableofcontents	Marco teórico conceptual -- Antecedentes -- 1.1 Desarrollo de los valores -- 1. 1.1 Definición de valores -- 1.1.2. Importancia del desarrollo de los valores -- 1.1.3. Desarrollo de valores en los estudiantes -- 1.1.4. Valores que se deben promover en la familia -- 1.1.5 Valores que el niño aprende en la escuela -- 1.2 Competencias en el área de Personal Social -- 1.2.1 Construye su identidad -- 1.2.2 Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12905/2208
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject	Personal Social
dc.subject	Valores
dc.subject	Educación Primaria
dc.subject	Investigación cualitativa
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
dc.title	Desarrollo de valores en el Área Personal Social de los estudiantes del IV ciclo
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	09874394
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-8906-6625
renati.author.dni	10083571
renati.author.dni	42444281
renati.author.dni	22510234
renati.discipline	121196
renati.juror	Espíritu Guerreros, Julián Teodoro
renati.juror	Rivera Bayona, Roxana
renati.level	http://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
thesis.degree.discipline	Educación Secundaria, especialidad de Ciencias Histórico Sociales
thesis.degree.grantor	Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico. Programa de Estudios de Educación Secundaria, especialidad Ciudadanía y Ciencias Sociales
thesis.degree.name	Bachiller en Educación