Metodología Flipped Classroom en el aprendizaje del idioma inglés

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Thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoes_PE
Thesis.degree.nameBachiller en Educaciónes_PE
dc.contributor.advisorTejada Romaní, María Margarita
dc.contributor.authorBedón Nunura, Angélica Del Carmen
dc.contributor.authorCabezas Capcha, Lucía Mercedes
dc.contributor.authorConde Arias, Brenda Valeria
dc.contributor.authorEspino Montes, Ruth Ysabel
dc.contributor.authorMartinez Silva, Juanita Lizeth
dc.date.accessioned2020-11-25T23:17:11Z
dc.date.available2020-11-25T23:17:11Z
dc.date.issued2020-11-19
dc.descriptionTrabajo de investigación para optar el grado académico de Bachiller en Educación. / Jurado: Lic. Rivera Cordova, Patricia.es_PE
dc.description.abstractEn la actualidad, los avances tecnológicos influyen cada vez más en el sector educativo, por ello, la importancia de implementar actividades innovadoras en donde los estudiantes sean los protagonistas de su propio aprendizaje. Ante esta situación, la presente investigación se realizó con el propósito de conocer a profundidad la metodología Flipped Classsroom y su importancia en el aprendizaje del idioma inglés. Esta metodología implica que los estudiantes empiecen la enseñanza desde casa haciendo uso de las tecnologías de la información y la comunicación, de manera que, el tiempo en aula pueda ser empleado para potencializar el trabajo a través de actividades significativas.es_PE
dc.description.uriTrabajo de investigaciónes_PE
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://repositorio.ipnm.edu.pe/handle/ipnm/1714
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoes_PE
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectFlipped Classroomes_PE
dc.subjectMetodología Aula invertidaes_PE
dc.subjectIdioma Ingléses_PE
dc.subjectAprendizaje de Ingléses_PE
dc.subjectAprendizaje de segunda lenguaes_PE
dc.subjectInvestigación cualitativaes_PE
dc.subjectInvestigación documentales_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleMetodología Flipped Classroom en el aprendizaje del idioma ingléses_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni07786777
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6354-9944
renati.author.dni71380915
renati.discipline199786
renati.jurorRivera Cordova, Patricia
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
thesis.degree.disciplinePrograma de Educación Inicial Docente

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  • Dirección: Jr. Morro Solar N° 982, Urb. Santa Teresa Mz. II Lote 05, Santiago de Surco, Lima. Altura Km 8.5 de la Carretera Panamericana Sur.
  • Correo electrónico: repositorio@monterrico.edu.pe.
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